“我对书籍有种无法抵挡的激情。” “书籍、现实和艺术，对我来说就是同一种东西。” “一个人必须学着阅读，正如他必须学会观察，学会生活。” “对书籍的爱就像对伦勃朗的爱那样神圣，我甚至觉得，这两种爱相互补充、彼此增强。” ——文森特·凡·高 为画痴狂的凡·高，同样嗜书如命。在存世的903封往来书信中，凡·高提到了数百部作品，包含200多位作家，涉及英语、法语、荷兰语、拉丁文4种语言！ 对阅读的热爱贯穿凡·高一生，狄更斯是他最爱的英国作家：“我几乎集齐了狄更斯作品的法文版”；左拉是他书信中出镜率最高的作者：“我毫不犹豫地阅读了左拉的全部作品”；在圣雷米精神病院修养期间，他在重读莎士比亚中获得慰藉：“我在这里特想时常阅读的，是莎士比亚”；在生命的最后时光，他宣告了最后一项文学阅读计划：“我很希望有朝一日能阅读荷马”…… 凡·高的私人阅读史，映照一生的思想轨...(展开全部)

重生回到与地球相似的平行世界。他以小说“坏蛋是怎样练成的”，开创了小白文热潮。他写的射雕三部曲，直接将旧派武侠推向了新派武侠高峰。他写的白蛇传，梁山伯与祝英台，牛郎与织女，孟姜女，更是成为了家喻户晓的爱情故事。至于他写的西游记，三国演义，红楼梦，水浒传，则开启了华国文学盛世。偶尔，他也写一写这个世界没有的歌曲，童年，让我们荡起双浆……一不小心，这一些歌曲，却成为了华国人人会唱的校园民歌。至于他闲着无聊拍的夏洛特烦恼，泰囧，周星驰系列，指环王，黑客帝国，阿凡达，变形金刚，泰坦尼克号，盗梦空间，漫威英雄……则成为了全球最为之称赞的电影。本书QQ群：565142078 　　重生之我为书狂小说为转载作品，章节由网友发布

阅读在这30年中首先是以改变生活的面目出现，当财富和新的梦想向着每个普通人招手的时候，读书的首要目的就是寻找向新生活靠拢的最佳路径。高考制度的确立更是为功利阅读打开了一扇大门，而学位论文、职称评定等等事关房子与票子的世俗考量，又无不改写着“读书无用”的老话，读书大到使国家振兴，小到使生活富足，这些可爱的目的性，恰恰是阅读改变生活的最初动力。那些生于荒僻乡野的读书人，那些在底层挣扎的穷苦书生，正是在书本的召唤和知识的阳光照耀下走向城市，走向耀眼的人生。其实，讲读书改变人生，还有一层意思在于，通过读书，通过密密麻麻的语词的世界，国人的视野被最大限度地拓宽了。讲世界是平的，讲世界变小了，大约就源于知识与信息以书刊的形式在全球的空前的流通。通过阅读想象或体验那些遥远的世界，使平凡人生具有了无与伦比的丰富性。30年问中国人知道的一切也许超过了以往的世世代代。尤...(展开全部)

阅读在这30年中首先是以改变生活的面目出现，当财富和新的梦想向着每个普通人招手的时候，读书的首要目的就是寻找向新生活靠拢的最佳路径。高考制度的确立更是为功利阅读打开了一扇大门，而学位论文、职称评定等等事关房子与票子的世俗考量，又无不改写着“读书无用”的老话，读书大到使国家振兴，小到使生活富足，这些可爱的目的性，恰恰是阅读改变生活的最初动力。那些生于荒僻乡野的读书人，那些在底层挣扎的穷苦书生，正是在书本的召唤和知识的阳光照耀下走向城市，走向耀眼的人生。其实，讲读书改变人生，还有一层意思在于，通过读书，通过密密麻麻的语词的世界，国人的视野被最大限度地拓宽了。讲世界是平的，讲世界变小了，大约就源于知识与信息以书刊的形式在全球的空前的流通。通过阅读想象或体验那些遥远的世界，使平凡人生具有了无与伦比的丰富性。30年问中国人知道的一切也许超过了以往的世世代代。尤...(展开全部)

作者成长于一个动荡的年代，一个以反智和革命为特征的年代，却受到了良好的古典教育，几为绝响。铸就这段传奇的，正是他的父亲。在这部私人阅读史中，作者讲述了在父亲的悉心指导下，泛舟书海，获得成长的生命体验。《礼记•学记》谓：“善歌者使人继其声，善教者使人继其志。”作者能继父志，在某种意义上证明了父亲的善教。父亲强调读书问学要知渊源，懂家法。书中既有父亲讲述的读书门径、治学方法、作文秘诀，也有因书而结缘的人情世故，更有父亲对时代的判断，以及在此判断下的应对之方。可以让现代人知道过去的人怎样读书以及过去的读书人怎样处世，让上代读书人的见识通过下一代的文字流传不绝。

在这末世，我便是天，我便是尸王，臣服于我吧。

在这末世，我便是天，我便是尸王，臣服于我吧。

应试教育是一种非常不平等的教育模式。这种教育在“人人努力，人人有望”的似乎平等的口号下，实现的是真正的不平等。应试教育如同龟兔赛跑一样，让那些不擅长于陆地上赛跑的孩子们，硬要拉在陆地这个平台上，跟兔子进行“平等条件”下的赛跑。不言而喻，那些擅长于水上游走的鱼类，那些擅长 于天上飞行的鸟类，则在这陆地平台上统统落后于兔子。如果想不落后于兔子，那么则相比于兔子要付出多倍的努力。所以，有人硬要说应试教育相当平等，那么它的平等性仅仅在于，不同的努力导致的相同的成绩，而不是每个人个发其能、个展优势成为人才的可能性上。 在应试教育模式下，经过同样的努力，完全有机会在自己擅长的领域上发挥自己才能的人，只能一批一批平庸下去。 这本书从应试教育和素质教育的角度出发，探讨了学校、学习、生活等等方面，同时为恰同学少年给予非常实用可靠的建议。

星城高中分篮帮和足帮两派。篮帮的人看不起足帮：“中国足球世界排名多少？姚明在NBA，那可是世界颠峰！收入！孙继海、杨晨、范志毅们相加还不如他一个人！”他们的代表人物是张欧杰，长得帅、球技高，网名就叫“流川枫”。足帮的人自然不买帐：“你们的比赛有多少人看呀？我们这是世界第一运动，懂吗？第一啊！”他们的领军人物叫杨奔奔，网名“贝就要贝到底”，一看就知道崇拜的是贝克汉姆。苏画画，一个像画一样的姑娘，组织起“啦啦队”，活脱脱一个“宝贝”群像，她们呐喊，她们鼓劲，男生在她们的鼓动中更欢更强…… 市运动会召开了，谁是强中强？校篮球队和足球队展开了激烈的竞争。误会、猜测、搞笑，情节随故事一波紧接一波；合作、友谊、竞赛，故事随人物高潮又是高潮……

《我为画狂》由上海人民出版社出版。 一个被誉为绿色太阳的地方，一群才华横溢，卓尔不群的青春男女组合。